浅谈高校合并的实验室建设

摘要：

@@ 原有的高校实验室都是在计划经济体制下建立的,一般都按本专业和课程进行设置和管理,忽略了各学科间的交叉性、融合性,脱离了共享资料的原则.因此,优化资源配置,提高办学质量和效益,使高校实验室逐步由过去的从属、教辅地位转变为对学生创新精神、创新能力的培养和科技发明实验的重要基地.笔者在我校升格并入海洋学院后就实验室的建设和改革进行探讨,供同道参考.

机标关键词：高校合并、高校实验室、优化资源配置、学生创新精神、计划经济体制、质量和效益、能力的培养、建设和改革、重要基地、科技发明、融合性、交叉性、海洋学、资料、转变、专业、学科、设置、课程、管理

所属期刊栏目：23

分类号：O213;R446;R192.9(概率论与数理统计)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：597,594