期刊专题

10.3969/j.issn.1009-0061.2023.02.033

教育信息化下专业课程教学资源建设的实践研究

引用
文章指出当前教育信息化专业课程教学资源建设中的困境,以《管理学原理》为例从政产学研多方合作视角下阐明专业课程教学资源建设思路,提出《管理学原理》的具体课程方案和三维立体化教学内容,对丰富教育信息化下专业课程教学资源建设具有重要意义.

教育信息化、教学资源、实践探索

G642.0(高等教育)

南通理工学院科研项目;江苏省教育科学十四五规划专项课题:高等教育生态承载力理论与提升路径研究项目;江苏省高校教育信息化研究重点课题:区块链技术对高等教育生态优化路径研究项目;江苏省高等教育学会十四五高等教育科学研究规划课题:高等教育生态承载力的理论内涵、评价体系与应用研究项目

2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

124-126

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江苏商论

1009-0061

32-1076/F

2023,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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