10.3969/j.issn.1009-0061.2022.06.032
高职流通类专业劳动教育与专业实践教育——『融合递进式』教学模式研究
培养高职流通领域人才具有重要意义,这为实现国家"双循环"战略、统一国内大市场提供了人才保障.通过"融合递进式"教学模式研究和高职流通类专业劳动教育与专业实践教育,培养学生是一种新颖的教学模式.论文提出了该模式的实现条件,为后续的实证研究做好铺垫.
专业实践教育、劳动教育、融合递进
G40(教育学)
湖南省教育厅科学研究项目20C1062
2022-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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124-127