10.3969/j.issn.1009-0061.2021.10.032
财务管理课程思政的转向、定位与路径初探
财务管理课程中"思政课程"向"课程思政"的演化是思想政治教育工作的内在线索和学科融合的必然结果.主要表征为思想政治教育不再是与通识课、专业课等其他课程相分离的、外在的、绝对独立的思想政治教育课程,而是授课自觉和高校各个课程共同内在政治诉求的彰明.激发课程思政主动力,要做好课程思政路径构建.须将引领的理念嵌入主体,以制度为保障对过程进行把控,打造动态多元的评价机制,最终于教学课堂深挖思政要素.
课程思政;财务管理专业;思政要素
G40(教育学)
2021-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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