IT环境下审计课程信息化研究

摘要：

随着国内会计信息化步人快速发展阶段,审计技术水平也随之提高.目前传统的审计课程与先进的审计技术之间不匹配,这就为高校审计教学工作带来了新的挑战——审计课程信息化.目前国内高校在审计课程方面存在着很多问题,比如审计课程虽注重理论与实务结合,但实务缺乏与信息化的融合,案例多倾向国际化等.因此,本文以QH民族大学为例,研究IT环境下审计课程信息化,并提出建议,以更好地满足IT环境下审计课程信息化建设的需求,同时帮助高校审计教师提高审计课堂效率.

关键词：IT环境、审计课程、信息化

分类号：G40(教育学)

资助基金：2017-2018年度青海民族大学校级精品课程“审计理论与实务”2017-JPKE-04;工商院字[2017]21号文“IT环境下审计课程信息化研究”“审计专题”成果;2018-2019青海民族大学研究生通识类课程《审计理论与实务》120201建设成果之一

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129