期刊专题

10.16389/j.cnki.cn42-1737/n.2021.04.009

武汉市江汉大学学生营养KAP调查分析

引用
目的 通过调查武汉市江汉大学在校生的营养知识、态度、行为(K A P)情况,为有效开展营养教育和营养服务工作提供依据.方法 通过分层随机抽样的方法,选取武汉市江汉大学836名不同年级、专业、性别、户籍所在地的大学生,自制《大学生营养KAP调查问卷》进行营养知识、态度、行为(KAP)情况的问卷调查.用SPSS20.0软件进行数据的统计学分析.结果 大学生营养态度总体良好.营养知识知晓情况、知识行为、知识态度与年级、专业之间存在相关性;与性别、户籍之间不相关.结论 绝大多数在校生营养态度、行为良好,少部分同学的营养相关知识较欠缺并存在不合理饮食行为.结合武汉市江汉大学的教学情况,应根据年级、专业、性别等差异进行营养知识宣传,培养健康的饮食行为,提高在校大学生整体健康素质.

在校大学生、营养知识、营养态度、营养行为

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R151.42(营养卫生、食品卫生)

中华医学会医学教育分会中国高等医学教育学会医学教育专业委员会医学教育研究项目;武汉市青年科技晨光计划;武汉市教育局市属高等学校教学研究重点项目

2021-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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江汉大学学报(自然科学版)

1673-0143

42-1737/N

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2021,49(4)

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