“3+1”人才培养模式下的机械类课程教学改革实践

摘要：

论述了在“3+1”人才培养模式下如何重新构建机械类本科教学课程体系；提出了进行相关课程教学和实践环节改革的举措。实施“3+1”人才培养模式是对现有的机械类本科人才培养机制的创新，促进了学生工程实践与创新能力的提高。

关键词：“3+1”人才培养模式、机械类本科、教学改革、实践环节

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：武汉市教育局教学研究项目2011006；江汉大学机电与建筑工程学院院级项目GS004

在线出版日期：2013-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108