浅谈生理学多媒体教学

摘要：

随着信息产业的发展，信息社会对人才的需求发生了很大变化，必须改革传统的教学手段，充分利用现代技术，以培养适应信息社会需求的人才。多媒体这一现代化的教学手段用于生理学教学，能加大课堂信息量，提高教师的备课质量和工作效率。使用多媒体教学应注意的问题是：避免课堂信息量过大而导致的学生“消化不良”；注意多媒体课件的实用性；还要注意课堂环境的调节。

关键词：多媒体、生理学、教学

所属期刊栏目：30

分类号：R33-42(人体生理学)

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57