浅谈多媒体在地理教学中的应用
从现阶段的地理教材、教学手段、学生的接受等三方面存在的问题入手,进一步分析了多煤体在优化地理教学的主要表现:可以创设情境,引发学生学习的兴趣和思考;突出重点、淡化难点,提高课堂教学的质量;有利于充分发挥地理教学中的地图作用,达到图文相统一的效果;运用多媒体技术,可以培养学生的思维能力可以兼顾全面,因材施教.
多媒体、地理教学、应用
16
G633.55(中等教育)
2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
83-83,85
多媒体、地理教学、应用
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2010-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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