关于文言诗词教学的几点思考

摘要：

对文言诗词的学习一直是大部分中学生较头痛的问题,学生难学,教师自然也难教,因为教学本一体.而要破解教学中的难点,主体的主动性主要在于教师一方.本文就以教师教的角度,分别从四个方面来探讨破解这一难题的思路,并结合自身从教心得来阐明:掌握字词,把握句式,培育语感,提升兴趣,是解决文言诗词教学难题的关键.

关键词：文言诗词、教学思考、节奏与语感、字源兴趣

所属期刊栏目：16

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2010-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78