浅谈大学生健美操创编能力的培养

摘要：

本文阐述了培养健美操创编能力的必要性、依据、原则,以及培养健美操创编能力的方式及施行步骤.在健美操教学中,采用自编、自导、自演的方式,有利于培养学生的思维能力,激发学生的积极性,充分发挥他们的主动性和创新能力.

关键词：大学生、健美操、创编能力

所属期刊栏目：14

分类号：G831.3(体操运动)

在线出版日期：2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89