健康教育对肺癌化疗病人的心理影响

摘要：

目的观察健康教育对肺癌化疗病人恐惧、焦虑心理的影响.方法80例肺癌患者随机分为健康教育观察组和一般化疗知识宣教对照两组.观察组分别在化疗前、中、后给予健康教育,对照组则给一般化疗知识宣教.化疗结束24h后问卷调查统计恐惧、焦虑评分.结果观察组健康教育后恐惧、焦虑评分显著降低(P<0.01),与对照组相比差异有非常显著意义(P<0.01).结论健康教育可显著降低肺癌化疗病人的恐惧、焦虑评分,消除恐惧、焦虑心理.

关键词：健康教育、恐惧、焦虑、影响

所属期刊栏目：11

分类号：R734.2(肿瘤学)

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84