心理学原理与生理学教学

摘要：

目的总结心理学原理在生理学教学中的应用.方法讨论心理现象与生理学教学的关系.结果心理学原理与生理学教学是相互影响、相互联系的.结论将心理学原理应用于生理学教学,能有效地促进生理学教与学.

关键词：心理学、生理学、教学

所属期刊栏目：11

分类号：G447(教育心理学)

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34