浅谈医学教师学好教育学的必要性及相应措施

摘要：

目的要发展我国的医学科学,就要发展我国的医学教育事业,就要提高医学教师队伍的素质.方法可通过自学、办班、送培等多种形式进行.结果培训医学教师使他们成为教育而不仅仅是学科内容上的专家.结论"大多数的医学教师并没有接受过怎样进行教学的正规训练","学者未必是良师".因此,培训医学教师使他们成为教育家而不仅仅是学科内容上的专家,就显得十分必要和紧迫.同时,各医学院校应逐步完善和强化医学教师的管理,实行二证上岗,方能执教.以完成时代赋予我们的历史使命.

关键词：医学教师、教书育人、教育学、培训

所属期刊栏目：11

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2004-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31