紧密联系临床是提高生理学教学质量的有效途径

摘要：

目的探讨如何联系临床实际上好生理课,提高生理学教学质量.方法教师要拓宽知识面,在教学中突出生理学的临床实用性,注意将生理机制、生理特点、生理概念、正常参数与临床相联系.结果使学生接触临床知识,增强了学生的探究兴趣和求知欲,培养了学生运用生理知识分析问题和解决问题的能力.结论生理学教学中紧密联系临床,突出学科实用性,能有效地提高教学效果.

关键词：教学效果、生理学、临床

所属期刊栏目：10

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39