生理学教学中的创新教育

摘要：

目的探讨生理学教学中如何实施创新教育.方法教学中通过鼓励学生提问、联系临床知识培养学生的创新精神,通过设置"悬念"、开展临床讨论和第二课堂活动培养学生的创新能力,将德育教育融于教学之中并以教师形象培养学生的创新人格.结果有效地激发了学生的好奇心和求知欲,提高了学生的分析、思考能力及知识的运用能力,培养了学生的责任感、事业心.结论生理学教学中的创新教育,要以培养学生的创造精神和实践能力为重点,全面培养学生的创新精神、创新能力和创新人格.

关键词：创新教育、生理学、教学

所属期刊栏目：10

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22