10.16770/J.cnki.1008-9985.2016.03.023
大数据时代我国高等医学教育挑战
随着计算机互联网信息技术的发展,社会进入大数据时代,传统的医学教育模式已经无法适应社会发展的需求.在大数据时代背景下,探讨我国高等医学教育面临的困境与矛盾,从改革理念、培养模式、课程设置、信息素养、人文素质等五个方面提出对策与建议.
大数据、医学教育、改革
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R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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