创新型临床医学人才的培养探索

摘要：

医院构建创新型医学人才培养体系：一是针对初、中、高级临床医学人才制定不同的培养目标；二是以“两个动力”激发人才创新激情；三是用“三个层次”培训覆盖人才终身发展，强化人才的知识、技能和临床思维判断能力；四是用“四聚方略”助推人才创新能力发挥。通过考评机制检验培养效果，并为科室领导人的选拔提供参考。通过创新型临床医学人才的培养，医院在临床师资力量培养方面取得成绩，提升临床教学水平，推动医院建设整体发展。

关键词：创新、目标、机制、聚焦、考评

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2015-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：635-636