“90后”军医学员心理特点及教育策略
本文通过问卷调查分析“90后”军医学员的心理特点,结果显示,“90后”军医学员整体心理健康状况良好,女生心理健康水平优于男生。强迫成为影响“90后”军医学员心理健康的主要影响因素,受到由于军校严格的管理环境以及“90后”学员独特的心理特点的共同影响。因此,改变传统教育方法,摘掉“有色眼镜”,放下身段、打开心扉、积极引导,成为教育管理者的工作关键。
“90后”军医学员、心理特点、教育策略
R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))
《军人心理学》课程标准及教学方法改革研究2012WJ03;军队医学本科生培养方案研究2012WJ06
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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