对离休患者进行自我安全管理教育的实践

摘要：

目的探讨高龄老年患者自我安全管理教育的方法和效果.方法通过集体授课、个体指导、发放《老年患者自我安全管理知识图册》等方式,对60例住院离休干部患者入院后、出院前、出院后进行自我安全管理教育.结果 调动了患者积极参与及学习自我安全管理方法的主动性,并在日常生活中做到“知、信、行”合一.结论 自我安全管理教育能促使高龄老年患者形成并坚持良好的自我安全管理行为,避免或减少意外状况的发生.

关键词：离休干部患者、自我安全管理

所属期刊栏目：20

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72