应用病例分型法分析住院医师规范化培训质量

摘要：

目的:评价规范化培训对培养住院医师临床能力的作用.方法:收集3所三级甲等医院34名住院医师2003年共1 316份病例的诊疗情况,采用SAS6.12进行统计分析.结果:经过规范化培训的住院医师与未经过培训者相比,部分临床技能数据有显著性差异.结论:规范化培训对提高临床能力有明显效果.

关键词：医疗质量、病例分型、住院医师、规范化培训

所属期刊栏目：11

分类号：R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2004-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：166-167