期刊专题

10.3969/j.issn.1008-9985.2001.01.029

临床带教老师基本素质及培养途径初探

引用
@@临床带教是医院教学工作的重要内容。它把理论知识和临床技能有机地结合在一起。通过老师手把手地带教以提高实习医生、进修医生、住院医师等不同层次医务工作者的临床理论和技能水平[1-3]。因此,在整个教学过程中,带教老师个体素质的差异、理论水平的高低、临床技能的强弱对学生有着举足轻重的影响。本文就医院临床带教老师应具备的素质及培养途径谈谈自己看法。

带教老师、素质、培养

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R197.32(保健组织与事业(卫生事业管理))

2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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解放军医院管理杂志

1008-9985

31-1826/R

8

2001,8(1)

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