急性心肌梗死患者健康教育效果评价

摘要：

目的 评价健康教育模式对急性心肌梗死(AMI)患者健康知识水平和不良健康习惯改善的效果.方法 对42例在首都医科大学宣武医院心脏中心已确诊的AMI患者实施健康教育,采用自身对照的方法,应用自设的知识和行为问卷,分别于健康教育前、健康教育后(出院日、出院1周)进行3次问卷调查.结果 健康教育后较健康教育前知识水平、不良健康习惯均有显著提高.出院日较入院前比较,差异有统计学意义(P＜0.05)；出院1周较入院前比较,差异有统计学意义(P＜0.05)；健康教育后出院1周较出院日知识水平、不良健康习惯均有所下降,两组比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育模式在AMI患者预防和治疗中具有显著的效果和意义.

关键词：急性心肌梗死、标准化、健康教育

所属期刊栏目：14

分类号：R542.22(心脏、血管（循环系）疾病)

资助基金：首都医学发展科研基金2009-1054;北京科委课题Z1111070664110071

在线出版日期：2013-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：360-363