10.3969/j.issn.1009-346X.2001.03.022
将案例教学法引入政治理论课教学的改革探索
针对当前政治理论教育课教学中存在的主要问题,将案例教学法引入该课程是非常必要的。它不仅促进理论联系实际,提高学生学习的兴趣,而且有利于培养学生分析和解决问题的能力,有助于教师迎接现代科学技术迅速发展的挑战。搞好案例教学,关键是依据政治理论教育课的特点抓好“精选案例”和“围绕案例组织好课堂讨论”这两个环节。
政治理论教育课、案例教学法、认识与做法
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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