"产出导向法"在地方高校英语专业综合英语教学中的应用研究

摘要：

"产出导向法"(Production-oriented Approach,简称POA)是由文秋芳教授及其团队首先提出的一种全新的、具有中国特色的外语教学理论,其目的在于克服教学中"学用分离"的弊端并解决外语教学中的其他薄弱环节.文章尝试将这一教学理论体系应用于长治学院外语系英语专业的《综合英语4》课程教学中,每周进行4课时的教学实践,并就学生对于课堂教学的反馈和建议以及笔者的教学反思进行归纳、整理和分析.研究发现"产出导向法"的应用能激发学生英语学习欲望,提高综合英语课程教学效果和质量.

关键词：产出导向法;综合英语教学;应用与实践

所属期刊栏目：38

分类号：H319(英语)

资助基金：长治学院校级课题;山西省高等学校创新创业计划项目

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：129-132