10.3969/j.issn.1673-2014.2021.02.020
新工科背景下地方高校网络工程专业创新实践人才培养模式探究
文章通过对创新实践人才培养模式的现状及IT行业对人才需求的分析,结合本科教学工作实际,重点在培养学生工程实践创新能力以及构建应用型人才训练培养体系方面进行了探索.通过组建"双师型"队伍、建立校企协同育人机制、以学科竞赛为平台提升工程素养等措施,基于新工科模式塑造复合型工程人才,为地方性本科院校培育创新实践人才提供借鉴.
新工科、创新创业、学科交叉融合、校企合作
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G642.0(高等教育)
长治学院工程项目2018
2021-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
95-98