“三亲教育”:在乡村,发现启蒙教育的生机

摘要：

儿童时期是学习做人的奠基期,从长远来说决定着一个人一生的成败.然而,中国乡村仍然有六千多万的留守儿童,他们在这个关键期,没有父母的陪伴,只有手机里定期出现的遥远面孔和过年时得到的包装精美的塑料玩具.他们在家庭中面临着失管、失教、失衡的三重困境.由于乡村教育资源的匮乏,留守儿童在学校仍然得不到充分照料.

所属期刊栏目：37

在线出版日期：2020-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封2-封3