基于智慧理念的《工装夹具设计》研究

摘要：

随着信息技术发展和中国教育现代化的推行,为智慧理念与课堂教学改革提供前提条件.本文针对《工装夹具设计》课程存在问题,基于智慧理念,完成《工装夹具设计》课程的总体设计,教学过程的重构,诊断测评环节设计,学生个人学习档案的建立,对以"学生为中心"的智慧教学各环节的教学资料进行分类与完善,完成教学素材进行模块化设计和知识技能树的节点设计.最后对基于智慧理念的《工装夹具设计》课程进行实施,取得良好的效果.

关键词：智慧理念;工装夹具设计;模块化设计

所属期刊栏目：34

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：2019年广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教学改革项目;2020年东莞市科技特派员项目;2020年度广东省普通高校创新团队项目

在线出版日期：2022-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96