10.3969/j.issn.1002-6673.2020.02.023
信息化背景下高职院校教师教学能力提升的途径与方法
伴随着信息技术在教育行业的广泛应用,教师的教学能力是实现教育信息化转段升级的关键要素.本文在分析了信息化背景下教育发生的变革的基础上,通过问卷及访谈得出当前高职院校信息化教学现状,进而针对分析出的问题,提出了高职院校教师提升教学能力的途径与方法,以期为相关研究、院校和教师提供参考.
信息化、教学能力、途径与方法
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G622.0(初等教育)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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