液压与气压传动课程的科研创新案例教学探索

摘要：

本文根据新工科建设对机械工程专业应用型复合人才培养的新要求,针对高校液压与气压传动课程本科教学现状及存在的问题,将科研创新成果应用于液压与气压传动课程的本科教学中,探讨了典型案例设计的基本思路与对策,实现了专业知识与科研项目有机结合.并将专业知识、科研成果与思政理念结合起来,将能够有助于培养具备先进理念和较高专业创新能力的综合型应用型人才.

关键词：液压与气压传动课程、本科教学、科研案例、新工科、教学改革

所属期刊栏目：32

分类号：H191(汉语教学)

资助基金：北京联合大学教育教学研究与改革项目122139917240102116;北京联合大学机器人学院教学科研质量提升改革与实践项目10325611631

在线出版日期：2020-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103