自然交互下的小学生作业App设计研究

摘要：

从自然交互的角度,探究适合小学生作业App的交互设计方式,帮助学龄初期的小学生更愉悦地完成特定的任务,形成良好的体验.基于自然交互理论,本文在深入研究目标用户的基础上,对用户进行特征提取,将真实场景与交互方式进行对应分析,同时从作业App的作业种类出发,对其具体交互方式进行了研究.自然交互方式与作业App结合帮助小学生拥有良好的用户体验.

关键词：小学生、自然交互、用户体验

所属期刊栏目：31

分类号：TP319(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2019-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35