实践课中培养学生的良好习惯

摘要：

论文通过职业学校专业课教学中对学生中存在的不良习惯的分析,结合学生在实践现状和本人的教学经验,摸索出一些随时进行德育教育的方法,从一点一滴的小事做起,使学生养成良好习惯.根据学生的心理特点,使学生接受课堂教育与训练都能出自内心的需求,表现出“我要学”的心态,从而激发出学习的主动性.使用激励机制培养好习惯,捕捉最佳的教育时机,在荣誉感受和成功体验中发现自我价值,焕发奋进的精神.

关键词：实践课、主动性、激发兴趣、习惯培养

所属期刊栏目：30

分类号：G421(教学理论)

资助基金：“人才培养质量建设-专业建设-高职专业教育教学联盟项目市级,PXM2016_014306_000006”资助,获得论文评比二等奖

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120