以应用型人才为导向的三维软件Solidworks教学模式的研究

摘要：

以培养应用型人才为出发点,顺应社会发展对专业技术人才的需求,论文提出了新的三维软件Solidworks的教学模式——"单列式、融合式、后缀式".结合云南农业大学在实际教学过程的实施,证明该模式更利于培养学生的工程设计能力和创新设计能力.

关键词：应用型人才、Solidworks、毕业设计、课程设计

所属期刊栏目：29

分类号：TP317(计算技术、计算机技术)

资助基金：云南农业大学教改项目基于三维软件的工科应用型人才培养模式研究-XYJG201343

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：107-108,39