对提高工科类《工程制图》教学质量的探索与实践

摘要：

<工程制图>是以培养学生绘图和读图能力为主要目的课程,必须以技术应用和能力培养为主线.剖析学生在学习和运用正投影法,遵照国家标准规定绘制和阅读机械工程图样时存在的问题,分析其产生的原因,对提高工科类<工程制图>课程教学质量进行了一些探索与实践.

关键词：工程制图、教学质量、探索、实践

所属期刊栏目：22

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：204-206