效果图表现技能训练与评价标准的研究

摘要：

设计教育诞生于上个世纪初,由于其专业的综合特点且与建筑艺术、工艺美术难以割舍的渊源,使其未来的发展自然要烙上艺术时代的印记,本文将从当今艺术与设计实践的角度详细深入地讨论表现技法的评价方法与标准特点,以达到抛砖引玉的作用.

关键词：设计基础、标准制定、评价意义

所属期刊栏目：22

分类号：TB47(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55