数控实训三位一体教学模式的研究

摘要：

针对当前职业技术院校培养数控机床操作工的方式及其存在的问题,提出了"三位一体"教学模式,阐述了该模式的教学过程、特点及作用,并对该模式的经济性、安全性、高效性进行分析,同时提出了实现该模式所急需解决的问题,并分析了该模式的应用前景.

关键词：数控、实训、三位一体、教学模式

分类号：TG659

在线出版日期：2006-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：182-184