用阅读点燃诗意的语文课堂

摘要：

语文阅读教学需要诗意的滋润,要让潺潺的诗意的清泉流进语文的课堂.要让我们的语文阅读教学充满诗情画意,语文教师就需要较高的人文素养、蕴含诗意情怀,同时也需要灵活驾驭课堂教学,还学生以主体地位,让学生在涵咏、体悟中领会语文学习的真谛,进而接受美的熏陶和滋养.

关键词：语文阅读、诗意、课堂

分类号：G25;G71

在线出版日期：2017-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90