高校教学督导运行机制的系统分析

摘要：

本文采用系统分析的方法,对外考察教学督导运行机制与外部质量环境的关系,对内考察教学督导运行机制的输入、操作、输出、反馈四个环节的内容和关系,找出我国教学督导运行机制在四个要素中存在的问题,在此基础上提出构建和谐质量文化氛围,实现决策系统、督导系统、职能系统、.执行系统四方质量权利的制衡;从教学督导系统内部提出构建完整的教学督导组织、形成科学的教学督导操作规范、形成良性的教学督导系统运行结构、构建多层次的反馈渠道做到能够有效实现从系统与环境的关系分析、系统与系统的关系分析、系统内部要素分析角度来优化我国教学督导工作运行机制尝试从整体、从宏观的角度对我国教学督导工作进行梳理和研究.

关键词：高校、教学督导、质量、运行机制、系统分析

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77