中职《电子商务实务模拟》课程教学模式的建构研究

摘要：

中职《电子商务实务模拟》课程是中职电子商务专业学生毕业前上的一门综合实训课,目前该课程教学材料仅有一本高教出版社出版教材附带一张教学光盘,教材出版时间早,实训内容简单,不能与企业岗位实现有效对接,缺乏实战性,且教学光盘缺乏交互性、创新性和挑战性,不能激发同学们的学习兴趣.鉴于此,我利用行为引导型教学模式重新建构该课程,让课堂实施教学效果更好.

关键词：电子商务实务模拟、教学模式建构、行为引导型教学模式

分类号：G42;G52

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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