期刊专题

10.3969/j.issn.1002-8129.2016.10.046

小学汉语拼音教学初探

引用
汉语拼音是低年级教学中的第一道难关,也是小学语文教学中非常重要的内容,但是教学内容比较最枯燥乏味.因此在汉语拼音教学中需要教师掌握适当的教学方法,激发学生对汉语拼音的学习兴趣,调动学生对汉语拼音的学习热情,为以后的学习打下坚实的基础.

汉语拼音教学、互动、兴趣

G62;G63

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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决策与信息(中旬刊)

1002-8129

42-1128/C

2016,(10)

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