10.3969/j.issn.1002-8129.2016.06.193
以互文性理论为基础的高校英语专业课程资源建设
随着新时代的到来,经济飞速发展,社会不断进步,人们的生活水平也理论为基础的日益提高.高校也越来越重视关于英语课程资源的建设.在新的时代背景下,给高校英语课程资源建设也提出了新的要求,以互文性理论为基础的高校英语专业课程资源建设被搬上了日程.高校英语课程存在的意义就是为了更好的帮助学生掌握这门语言,但是在英语的学习过程中,交流占据很大的比例,无论是书面的表达还是口头的表达,所以,以互文性理论为基础的高校英语专业课程资源建设的必要性就有所显露,但是现在我国的很多高校没有意识到互文性的重要性,所以,如何在以互文性理论为基础的前提上进行高校英语专业课程资源建设成为了我们现在面临的问题.
互文性理论、高校英语专业课程、资源建设
H31;I20
"本科英语专业理论课与基础实践课间的互文性研究"的阶段性成果
2016-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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