10.3969/j.issn.1002-8129.2016.06.166
网络语言对高职中文教学的影响与应对策略
随着社会经济的进步,及信息化时代的到来,网络语言开始以一种新的语言形式在社会交往中流行.高职院校学生作为密切接触网络且最易受网络语言影响的群体,如何借助高职中文教学应对网络语言的冲击,网络语言又对高职中文教学带来了哪些影响,是当前的一个热点话题,也是本文主要的研究内容.
网络语言、高职、中文教学、影响
H31;G64
2016-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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