法科学生"法律诊所"实践教学模式研究

摘要：

法学是一门应用性学科,注重实践技能训练环节在整个法律人才培养过程中的重要作用,培养目标定位于让学生不仅要学法,还要懂法,最要的是要学会用法,让学生在本科阶段学习的四年中,学会思考,学会做人,学会生活,学会工作,使学生所学的知识得到内化,开发他们的潜能,包括眼界、格局等整体水平能够升华.因此,仅仅会背法条,离此目标相去甚远.在本科教学中,包括课堂教学和实践教学等各环节需强化学生实践能力的培养.本文对法科学生"法律诊所"实践教学模式的教学内容和教学方式等进行深入探讨,从而探索法科学生实践教学模式改革的新道路.

关键词：法科学生、实践教学、法律诊所

分类号：G64;G4

资助基金：黑龙江省高等教育学会"2014年高等教育科学研究课题青年专项课题"《现代教育技术框架下法科学生实践教学模式改革研究》项目14Q149

在线出版日期：2016-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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