工程管理专业"传统教学、特色教学、现代教学"三位一体的课程建设与教学改革

摘要：

本文针对目前工程管理专业在传统教学过程中存在行业前景不明显、学生学习积极性差、学习过程实践性差、理论学习与科研、实践联系不够紧密等问题,从教学方法、教学内容等方面探索工程管理专业采用传统教学与特色教学、传统教学与科研、传统教学与现代化教学三方面的结合来探索有效的教学模式.

关键词：特色教学、现代教学、教学模式

分类号：G64;F4

在线出版日期：2015-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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