基于校企合作的"双师型"教师队伍建设的探索与实践

摘要：

"双师型"教师是新形势下提高教学质量的必要条件,是应用技术型大学师资队伍建设的重点,校企合作为"双师型"教师的培养提供了契机和平台.文章阐述了"双师型"教师的含义、"双师型"教师队伍建设中遇到的阻力问题,校企合作对"双师型"教师队伍建设的意义,并结合黑龙江工程学院开展的教师顶岗挂职锻炼、工程师论坛、校园科技文化活动、毕业设计改革等几项实践活动做以论证.

关键词："双师型"、教师队伍、校企合作、实践

分类号：G64;C96

资助基金：资助基金项目1、2013年中国建设教育协会教育教学科研课题2013093;2013年黑龙江工程学院教育改革项目:基于校校、校企合作的"双师型"教师队伍建设的探索与实践2、2013年黑龙江省高等教育教学改革课题:多学科团队式土建类专业毕业设计的改革与实践

在线出版日期：2015-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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