期刊专题

浅谈牧区小学信息技术教学

引用
随着社会发展和进步,信息技术教学在牧区各校的不断普及和深入。如何把握牧区小学的特点,积极开展探索信息技术的教学方法。培养牧区学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对牧区人才的需要。在牧区小学信息技术教学的过程中要注重学生的体验、情感和价值观,要更多地把注意点放在牧区学生的个性发展上。以学生为主体,以实践为核心,以培养学生学习信息技术兴趣为出发点,创造性地设计教学结构和方法,充分挖掘学生的内在潜质。努力为学生营造一个自主、探究、合作的学习环境。让牧区信息技术课堂充满生命力。

牧区小学信息技术、教学效率、教学方法

G2 ;G42

2015-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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决策与信息(中旬刊)

1002-8129

42-1128/C

2015,(7)

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