教育，就是人文化的过程

摘要：

失去了生命的生长感，我们眼中的学校、课堂，就不过是暮气沉沉。优良的教育在任何时候都应该让个体找到生命的生长与生成感。没有生命的生长与生成渗透其中，学校教育就是没有灵魂的实践……

机标关键词：学校教育、生命、实践、渗透、灵魂、课堂、个体

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45