10.3969/j.issn.1002-8129(z).2014.06.010
概念图在中学地理教学中的应用研究
随着新课改的不断改革与深入,传统的地理教学方式已经不能够满足当前教学事业的发展需求,必须要在其基础上不断改进与创新,以适应现代化学生地理知识的学习,提高学生的学习能力。概念图也就是将地理中的概念通过图的形式将其表示出来,通过掌握的新旧知识来建立不同的意义,从而使其功能与作用得到充分发挥。概念图是当前我国教育界中最为关注的热点。本文就概念图在中学地理教学中的应用进行浅要论述,以供参考。
概念图、中学地理、教学、应用
G40;G63
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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