“以人为本”提升学校管理水平
“知识改变命运,学习发展人生”.时代在变,事物在发展,作为传承人类文明的灵魂工程师,在国家全力实施素质教育和全面推进新课程改革的浪潮中,注重以人为本的情感管理.新课程背景下的教学管理应体现出“以人为本”的管理理念,因此,必须在加强科学化、规范学校管理的基础上,重视情感管理的作用.
以人为本、提升、情感管理、实施素质教育、新课程改革、新课程背景、灵魂工程师、学校管理、教学管理、管理理念、发展人生、科学化、传承人、知识、学习、文明、时代、命运、浪潮、基础
G71;G64
2013-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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