学分制下高职院校双师型队伍建设研究
高等职业技术院校实行学分制的意义
2004年,教育部发布《以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》明确指出"高等职业院校应根据本地、本行业的人才需求状况以及职业技术与职业岗位的特点,以满足岗位(群)的能力、素质培养要求为标准,在各专业中推行弹性学制和以学分制为主要内容的灵活的教学管理制度."学分制就已成为我国国高职院校办学的重要制度.就高等职业技术院校而言,实行学分制是对培养学生自主能力、创新能力、适应能力是有重要作用的,能够使学生养成终身学习的习惯,并解决现实中实际问题的能力.
◎有利于适应新时代教育国际化
实行学分制、高职院校、高等职业技术院校、自主能力、高等职业教育改革、以就业为导向、高等职业院校、教育国际化、终身学习、管理制度、职业岗位、培养学生、需求状况、适应能力、培养要求、弹性学制、创新能力、教育部、专业、养成
G64;G71
2013-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
53-54